车辆工程专业汽车电子方向人才培养体系优化与实践

林 　勇, 何 桂霞, 郭 远晶, 何 喜玲
浙江工业大学之江学院

摘要

基于 OBE 反向设计原则，通过调研、分析与重构，给出汽车电子方向课程体系的基本架构。搭建基础及通识课程、核心课程、提升课程“三个平台”，探讨了“一主线、多任务”的教学模式，给出汽车电子方向“3+1”教学安排，并提出教学方法优化的途径。为汽车电子专业方向建设，提供了参考。

关键词

OBE；汽车电子方向；课程体系

参考

[1] 陈兆玮，梁栋，文孝霞 . 新工科背景下基于 OBE 理念的车辆工程专业教学体系改革 [J]. 中国教育技术装备，2023（12）：108-110.