基于 OBE 理念的“物理化学”课程目标达成度评价研究

刘 　妍
邯郸学院化学化工与材料学院

摘要

课程目标的达成度评价是人才培养目标达成的基本指标，本研究在师范专业认证背景 下，基于 OBE 理念，建立了课程目标达成度的评价方法。以化学（师范）专业核心课程 “物理化学”为例探索了课程目标与毕业要求的关系，定量与定性计算相结合，进行课程目标达成度评价，该方法可为同类课程提供参考。

关键词

课程目标；物理化学；评价方法；达成度

参考

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