新工科背景下“校企协同、赛教融合”的计算机类专业人才创新能力培养

林 果园, 杨 文嘉
中国矿业大学计算机科学与技术学院

摘要

创新能力是人才的核心竞争力，工程实践是人才创新能力的基础条件，学科竞赛是培养创新能力的有效途径。本文结合近几年来计算机类专业人才培养改革实践，探讨新工科建设背景下，实施学校与企业协同育人和学科竞赛与课程教学融合的相关做法，提出“校企协同、赛教融合”创新型人才培养模式，并阐述了取得的良好效果。

关键词

人才培养模式；校企协同；赛教融合；

参考

[1] 黄海龙 .“以赛促教”推动高等工程教育教学高质量发展 [J].实验技术与管理，2023（4）.

[2] 闫仕宇 ，李萌，田纹龙等 .“做学融创，训赛一体”的软件人才创新能力培养 [J]. 计算机教育，2023（8）.