基于国际中文教育的文化微课设计研究

潘 薇薇, 林 劲雄, 吴 芊成
广西科技大学

摘要

当下信息技术在不断发展，利用微课进行教学逐渐成为教学手段之一。通过这种教学方式，教师可以打破时间和空间的限制，归纳整合各类教学资源，学生也能灵活利用碎片时间进行学习，提高整体的学习效果。凭借自身的独特优势，微课能够弥补传统教学的不足，提高整体的教学效果。本文旨在思考如何应用文化微课创新教学方法，从而更好地服务国际中文教育的课程建设和人才培养。

关键词

国际中文教育；文化；微课

参考

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