基于跟岗的职业院校青年教师成长路径研究
摘要
职业院校青年教师作为职业院校教师队伍的生力军,他们的成长对于职业院校的发展起着至关重要的作用。但是由于青年教师自身发展状况、学校师资培养体系、专业素养要求等因素,导致其成长存在一定困境,对职业院校师资队伍建设带来诸多影响。在此背景下,为了促进青年教师快速成长,提高教师教育教学及研究质量,文章从职业院校青年教师成长面临的问题入手,分析了职业院校青年教师成长困境的原因,并提出了基于跟岗的职业院校青年教师成长路径。
关键词
青年教师;职业教育;跟岗学习;成长路径
全文:
PDF参考
[1] 梁宏 . 产教融合视域下职业院校青年教师职业成长的困境及路径 [J]. 中国职业技术教育,2019(14).
[2] 山小花 . 高职院校青年教师职业成长培训体系构建与完善路径探析 [J]. 改革与开放,2022(08).
[3] 薛佳佳 . 职业院校青年教师成长及发展的路径思考 [J]. 大学,2021(26).
[4] 代慧,朱洪雷,侯文峰 . 产业转型升级背景下智能制造专业群青年教师成长途径研究 [J]. 湖北开放职业学院学报,2021,34(01).
[5] 赵黎娜 . 工匠精神视域下高职院校青年教师成长路径探析[J]. 常州信息职业技术学院学报,2020,19(02).
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-22-167601
Refbacks
- 当前没有refback。