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数字经济时代高职学生数字能力培育探讨——以金融专业为例

梁 绎凡
大连财经学院

摘要


数字经济的快速发展要求企业进行数字化转型,这也对学校的人才培养提出了挑战。怎样根据市场要求,培育出具有数字能力的人才,是值得研究的。本文以高等职业教育中金融专业为例,梳理了数字能力提升的必要性与目前高职金融专业所存在的问题,探讨了数字能力提升的策略和数字能力培育的改进措施,以期提高高职教师教学能力和高职学生就业能力。

关键词


数字经济;数字能力;高职

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-22-167696

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