“ 大学计算机”线上线下混合式教学模式与实践研究

李 　甜
浙大城市学院

摘要

在深化教育数字化改革背景下，“大学计算机”教育有必要突破传统教学理念的限制，课程教学必须改革创新。如何充分发挥在线教育平台、在线资源的价值，突出线上线下教学互补性，探寻线上线下教学模式的应用方法，成为提升“大学计算机”教育质量的重要问题。本文简述“大学计算机”课程的重要性，分析线上线下混合式教学模式的特征，结合“大学计算机”传统教学模式的困境，探究线上线下混合式教学模式的应用与实践策略，为调动学生学习主动性与“大学计算机”课程教学质量提供借鉴。

关键词

“大学计算机”；线上线下；混合教学模式；实践

参考

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