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AI 赋能背景下地方院校计算机科学与技术专业的教学优化措施分析

何 子韩
四川民族学院

摘要


伴随时间的推移,信息技术的迅猛发展,使得人工智能技术应用而生,并在社会各个领域实践应用,计算机科学与技术专业正面临前所未有的机遇与挑战。本文主要探析专业教育转型路径和发展战略。一方面,概述了 AI 赋能背景下对计算机科学与技术专业教学的重要性,另一方面,阐明现阶段计算机科学与技术专业教学存在的问题,并在此基础上提出一系列优化举措,如创新课程体系、促进校企合作等,以此适应新时期对计算机科学与技术专业人才培养的需求,助力学生全面健康成长。

关键词


AI 赋能;计算机科学与技术专业;优化路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-24-169446

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