《微信小程序》课程校本化设计与应用实践研究

钟 伟胜
江苏省淮安技师学院

摘要

随着信息技术的迅猛发展，微信小程序作为一种新型的轻量化应用形式，正逐渐成为教育领域的重要工具。本研究旨在结合学校实际需求，探索《微信小程序》课程的校本化设计与应用实践。通过分析课程目标、内容设计、教学方法及评价体系，提出一套适用于学校特点的课程实施方案，以提升学生的信息技术素养和创新能力。

关键词

微信小程序；校本化设计；课程应用；信息技术；教育创新

参考

[1] 傅伟 , 涂刚 , 张贤龙 . 基于微信小程序的电子商城 设计与实现 [J] . 电脑编程技巧与维护 , 2020, 3: 60-62.

[2] 刘浩然 , 刘彬 . 基于微信小程序的答题软件设计开 发 [J] . 现代信息科技 , 2021, 5 (1) : 28-30.