新质生产力背景下计算机教学创新团队建设路径研究与实践

匡 芳君¹, 吕 宗宝¹, 王 旭¹, 项 楚孟²
1、温州商学院信息工程学院
2、正泰（乐清）科技创新创业园有限公司

摘要

在新质生产力背景下，计算机专业教学创新团队的建设对于推动教育与产业深度融合、培养适应新时代需求的高素质技术人才具有重要意义。本文以温州商学院计算机教学创新团队建设实践为基础，分析当前教学团队面临的机遇与挑战，探讨教育理念与教学方法创新、师资队伍建设、产学研用深度融合、教育评价体系改革等关键路径，并提出具体的实践策略和建议，以期为同类院校计算机类教学团队建设提供参考。

关键词

新质生产力；计算机教学；创新团队；建设路径；跨学科融合；产学研用

参考

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