学科核心素养培育视域下的体育学习情境研究与创设

刘 碧言
珠海市南水中学

摘要

随着素质教育在初中教育教学工作中的深入落实，初中体育教学也应注重对学生学科核心素养的培育。转变教学理念，引入情境教学等多元教学模式，提升初中体育教学质量和学生学习效果。基于此，本文将浅析情境教学在体育学习中的应用价值，以及学科核心素养培育视域下的体育学习情境创设原则，并对学科核心素养培育视域下的体育学习情境创设路径进行探讨。

关键词

核心素养；初中体育；情境创设

参考

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