新文科视域下人力资源管理课程思政教学改革的策略探索
摘要
随着时代背景快速发展和高等教育改革的持续推进,新文科建设越来越成为教育领域的关键引擎,是打破学科壁垒,实现人文社科和前沿科技深度融合的重要途径。在新文科视域下,高职人力资源管理课程思政教学改革需打破传统教学的局限性,实现教学质量提升。课程思政是新文科建设的重要抓手,强调在专业教学中融入思政元素,促进学生专业素养和思政素养同步提升,是学生实现综合能力全面发展的重要途径。本文将在新文科视域下,以高职院校人力资源管理课程为切入点,探讨在教学中融入课程思政理念实现教学改革的有效路径,逐步深入到具体的教学策略当中,以期提升教学质量和成效,在保障学生专业建设和能力发展的基础上,培养学生的社会责任感和职业道德,强化综合素质,提升人才培养质量。
关键词
新文科;人力资源管理;课程思政;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-03-171312
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