任务驱动型课堂讲授朱自清《背影》《春》
摘要
名师优课初中语文的培训,学习了余映潮老师的视频课和专题讲座。余老师任务驱动型课堂教学,讲解朱自清的《背影》和《春》,学习任务明确,学生能够带着问题思考,学习效果明显,突出了主问题设置在教学过程中的重要作用。同时,为任务驱动型课堂的构建提供了可供参考和借鉴的范例。《春》的课堂,处处充满春的生机盎然和诗情画意,设置情境式体验,引导学生赏鉴《春》的结构美、层次美、画面美、语言美,将读、说、写、品、背有机结合,调动各种感官,共赴这场美妙的春之约。
关键词
任务驱动型;背影;春;余映潮;主问题
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-06-172234
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