创新培养数学思维，开启初中数学之门

袁 朝阳
上海市宝山区行知外国语学校

摘要

随着初中教育改革的不断深入，培养学生的数学思维能力已成为初中数学教学改革的主要方向。教师应更新教学理念，创新教学模式，在传授学生数学知识与技能的同时，培养学生的数学思维，为学生提供一把开启初中数学学习之门的钥匙。基于此，本文将浅析在初中数学教学中培养学生数学思维的价值意蕴，并对初中数学教学中培养学生数学思维的教学策略进行探讨。

关键词

数学思维；初中数学；教学策略

参考

[1] 李 莎 . 创 新 思 维 在 初 中 数 学 中 的 培 养 [J]. 读 与 写（ 教师）,2021,000(002):P.1-1.