人工智能赋能职业教育数字化转型的建设框架和实践路径

拜 亚萌¹, 孟 军霞¹, 李 新凤²
1、焦作大学信息工程学院
2、焦作大学会计学院

摘要

人工智能的应用给职业教育数字化转型带来深远的影响，使其在赋能职业教育高质量发展中存在机遇与风险。目前，职业教育数字化转型面临着人才培养、资源适配以及运行机制等诸多困境。基于此，把握教育数字化转型的逻辑关系，按照“试点成型、面上推广、积极完善”的推进策略，构建适用于职业教育数字化转型的四位一体建设框架。与此同时，利用 AI技术深化职业教育内涵，以“需求 -业务 -目标”为导向，不断增强人工智能教学场景应用动力，积极探索形成“元宇宙 + 职业教育”的转型动力，最终形成堆栈式终身学习认证体系，实现公平、包容、优质的教育体验，推动职业教育数字化转型。

关键词

人工智能；职业教育；数字化转型；实践路径

参考

[1] 陈贤博 . 数字化转型中 ChatGPT 在职业教育的应用、风险及应对策略 [J]. 教育信息技术 ,2025,(Z1):37-40.

[2] 王荣欢 , 黄燕 , 李文兵 . 科学教育的数字化转型 : 人工智能与数字画像的协同效应 [J]. 中国信息技术教育 ,2025,(04):12-15.

[3] 赵丙勋 , 袁华莉 . 教育数字化转型视域下新形态数字教材的应用场景及建设路径 [J]. 出版科学 ,2025,33(01):55-65.

[4] 董先举 . 五育数字化转型的实践路径探析 [J]. 中国教育技术装备 ,2025,(03):1-3+16.

[5] 李华艳 . 教育数字化转型的时代动因与推进策略分析 [J].中小学电教 ,2025,(Z1):20-22.

[6] 孙涛 , 李可 . 澳大利亚职业教育与培训数字化转型 : 时代背景、实践路径与现实挑战 [J]. 比较教育研究 ,2025,47(02):95-105.

[7] 丁强 , 丁莉 . 教育数字化转型驱动新质生产力跃升的新吴实践 [J]. 上海教育 ,2025,(03):48-49.

[8] 张 然 , 刘 卫 军 , 张 楠 . 数 字 化 转 型 背 景 下 学 校 体 育 高质量发展的现实表征、阻滞因素与纾解方略 [J]. 体育研究与教育 ,2025,40(01):61-69.

[9] 张如凯 , 吴泽亮 , 蒋瑛珺 . 人工智能赋能职业教育改革探索与实践 [J]. 中国教育技术装备 ,2025,(02):43-45+49.