初中历史教师胜任特征初探

刘 佳
咸阳师范学院附属中学

摘要

随着教学质量不断提升,初中历史教师在教学的过程中还存在着较多问题,所以要重点培训教师的教学技能,而教师的培训内容要围绕着改革和教育发展的核心任务,着力提高教师道德素质。在层次上,初中历史教师资格包括知识、教学技能等五个方面。职业道德,对初中历史教师进行能力培训,有助于教师强化专业观念,提高道德，提高技能和专业精神。

关键词

初中历史；教师胜任；特征初探

参考

[1]黎凤环.基于胜任特征的初中历史教师的胜任初探[J].师资建设，2012（29）：1-34.

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