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新文科发展主旨与当代艺术学科建设刍议

顾 文博, 郭 萌
东北电力大学艺术学院

摘要


《新文科建设宣言》的提出与全新整合布局,进而使得艺术学科在原基础之上断代升级,也即将促使和带动
“井喷式”新业态。本文重在深刻领会新文科背景下这一关键转折时期的协作要点,提出了艺科融合、加强创新实践
等理论观点。着力阐述新文科这一特殊使命中,如何融入新理念、新技术、新材料带动艺术学科教育发展,如何引
导学生以多角度、多维度思考,加强学科建树理念等突出刍议。

关键词


新文科;学科建树;艺科融合;“翻转式”课堂

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/tpdier.v3i12.64330

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