“互联网+”背景下的高校播音主持教学策略

段 音慧
吉林艺术学院戏剧影视学院

摘要

“互联网+”背景下，高校播音与主持艺术专业教学发生了较大改变，在构建教学模式与教学内容上不再
仅依靠传统媒体，而是以全新的视角出发，通过考察教学空间、课程设置、教学形式以及教学过程等多方面因素
来开展实际教学活动。这样，不仅可促进高校播音与主持专业教学的发展，还可以更好的满足市场需求与社会需
求，进而为学生未来的工作与生活打下夯实基础。本文主要研究面向“互联网+”背景的高校播音与主持艺术专
业教学策略。

关键词

互联网+背景；高校；播音与主持艺术专业；教学策略

参考

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