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高职烹饪专业“以赛促学”教学模式探讨

黎 志君
广东茂名农林科技职业学院

摘要


技能竞赛的开展有利于促进学生各项能力的提升,“以赛促学”的教学模式可以培养和锻炼学生的动手能力及应用能力,同时也可以满足用人单位对技能型人才的需求,增强学生的就业竞争力,实现职业教育人才培养目标。本文根据高职烹饪专业发展现状,对“以赛促学”教学模式进行了解读,对这种教学模式的实施进行了一些探讨。

关键词


以赛促学;烹饪专业;技能竞赛

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-04-83732

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