首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

大学英语课程思政建设路径研究

蒋 小玲
湖南外国语职业学院

摘要


大学英语课程思政是对英语教学和思政教学的整合,同时立足于英语教学研发新模式、新方法,力求为大学生提供更优质的教学服务。笔者认为,大学英语课程思政是践行知识传授与价值引领同向同行的重要途径,也是实现“立德树人”“全面发展”人才培养任务的有效方式。作为一名大学英语教师,应当积极学习思政教育内容,并深挖英语知识、英语活动中的思政元素,契合新时期高等教育改革主趋势,建成英语课程思政模式,以提升高等教育的综合实力。本文具体阐述了大学课程思政的建设困境和发展路径,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


大学英语;课程思政;发展困境;发展路径

全文:

PDF


参考


[1] 黄云龙 . 大学英语“课程思政”建设的路径和策略分析 [J].农家参谋,2020,No.660(13):292.

[2] 李维伟 . 大学英语课程思政教学模式构建路径研究 [J]. 湖北开放职业学院学报,2021,34(19):2.

[3] 韩卓君 . 大学英语课程思政的实施路径研究 [J]. 山西能源学院学报,2021,34(5):3.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-04-83783

Refbacks

  • 当前没有refback。