中职生情感心理问题预防与矫正实践研究

李 筠
江苏省靖江中等专业学校

摘要

在当前社会经济快速发展的背景下，职业教育逐渐成为教育领域关注内容。为了培养满足社会发展、具有良好认知能力的新晋人才，中职学校应重视学生心理健康教育，结合其认知进行有效干预，从而引导学生多元化发展，进一步深化职业教育改革。本文就中职生情感心理问题预防与矫正实践进行探索，并对此提出相应看法，希望为职业教育改革提供参考。

关键词

中职生；情感心理问题；干预与矫正；研究

参考

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