微课在高职数学教学中的应用研究

张 茜
甘肃财贸职业学院

摘要

在互联网技术不断发展并与教学技术深度融合的时代背景下，高职数学微课教学的兴起和发展是必然之势，其能够为高职教育优化教学过程、创新数学素养培养途径提供更多新的选择。充分发挥微课程互动性强、信息传播快捷、容易吸引学生注意力的优点，增强高职数学教学创新力度，实现课堂结构、教学资源、教学内容的有效优化，对培养学生数学素养具有十分积极的意义。因此，本文就微课在高职数学教学中的应用展开研究。

关键词

微课；高职；数学教学；应用

参考

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