“三全育人”视角下高校辅导员思政教育研究

王 茜
西南交通大学希望学院

摘要

高校辅导员对学生专业发展、综合素养提升有重要影响。在新时代背景下，国家教育部门指出高校在发展中要逐步构建全方位、全员、全过程的“三全育人”思想，从而落实立德树人根本任务，切实提升人才培养质量。本文就“三全育人”教育理念与高校辅导员班级管理对策融合进行探究，希望为人才培养提供参考。

关键词

三全育人；高校辅导员；思政教育；研究

参考

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[2] 郭培胜 .“三全育人”模式下高职院校学生课程思政教育途径探索——评《新时代高校“三全育人”理论与实践》[J]. 热带作物学报，2021，42（08）：2479-2480.

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