核心素养视角下小学语文德育策略探究

王 爱琳
山东省海阳市方圆学校

摘要

随着立德树人教育理念的提出，德育与小学语文教学的融合越来越深入，有利于落实核心素养理念，促进小学生全面发展。小学语文教师要坚持德育与语文教学并行的教学原则，立足语文核心素养，明确德育渗透路径，挖掘教材中蕴含的传统文化，渗透家国情怀教育，弘扬中华民族热爱劳动、吃苦耐劳的美德，培养小学生良好的劳动意识，优化阅读教学，培养学生文学审美能力和传承能力，聚焦小学生养成教育，培养他们良好的语文学习习惯，实现语文教学和德育的双赢。

关键词

核心素养；小学语文；德育；渗透策略

参考

[1] 李国林 . 新时期关于小学语文教学中德育教育的渗透分析 [J].科技资讯，2020，18（28）：152-154.

[2] 刘芳 . 让德育教育在小学语文教学中绽放光彩 [J]. 科学咨询（教育科研），2020（07）：258.