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土建类专业虚拟仿真实验教学中心的有效管理研究

张 素妍, 吴 宇静, 张 馨予
广州华立学院

摘要


土建类专业的教学活动需要保持与时俱进,将先进的信息技术纳入教学活动中。实验教学活动是这些专业的重要内容,需要高校注重对其进行优化和调整。基于信息技术构建的虚拟仿真实验教学中心,是该专业落实人才培养工作的重要教学场所,能够为学生提供实践专业知识的机会,帮助他们借助虚拟仿真实验中心的设备实践专业知识。为此,对虚拟仿真实验教学中心进行有效管理,成为该专业保证人才培养质量的关键。基于此,本文通过研究土建类专业的虚拟仿真实验教学中心的管理模式,深入分析了管理中存在的问题,并提出几点提高管理有效性的策略,旨在推动仿真实验教学中心的发展。

关键词


土建类专业;虚拟仿真;实验教学中心;有效管理

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参考


[1]许丽,王鸿鹏,刘景泰.高校公共虚拟仿真实验教学平台的探索与实践[J].实验室科学,2021,24(04):79-82+87.

[2]刘玲玲,褚美玲.土建类虚拟仿真实验教学中心建设与实践[J].科技视界,2021(20):110-111.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-08-90597

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