基于1+x物联网证书制度下物联网专业人才培养模式探究——以扬州工业职业技术学院为例
摘要
物联网技术的发展对经济和社会进步具有重要意义,物联网专业的人才需求也是巨大的,高等职业教育是我国目前培养专业技术人员的主要渠道。本文从物联网专业“1+X”证书的内涵入手,分析了物联网专业人才培养目标,对职业院校物联网专业人才培养模式提出了几点建议。
关键词
物联网;“1+X”证书;人才培养模式;校企合作;创新工坊
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-08-90656
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