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镐锐, 王, 云南文化艺术职业学院, 中国

  • 卷 6, 编号 5 (2024) - 论文
    基于专业群“底层共享”理念的高职学前教育专业“三学”基础理论课程建设路径探索
    摘要  PDF
  • 卷 6, 编号 5 (2024) - 论文
    学前教育专业技能大赛对优化高职院校“双师型”教师队伍建设的路径探索——以云南文化艺术职业学院为例
    摘要  PDF