区块链视域下应用型本科产教融合协同创新培养模式实践与研究 ——以电子商务专业为例

康 耀武, 郭 奇斌
内蒙古农业大学

摘要

产教融合协同创新培养是推动校企良好合作、构建多元育人体系的关键点。借鉴区块链技术的共享、创新、协同等思想，针对性改善电子商务专业传统产教融合中存在的问题，创新人才培养模式。由此，从多元管理、产教联盟合作、人才培养动态优化三方面出发，落实应用型本科产教融合协同创新培养模式，进而培养出具备高技能的电子商务专业人才。

关键词

区块链；应用型本科；产教融合；电子商务；协同创新

参考

[1]张仕军,徐丹阳.产教融合视域下高职三维立体人才培养模式研究与实践——以电子商务专业为例[J].继续教育研究,2020(5):39-43.

[2]李梦卿,邢晓.区块链视角下高等职业教育产教融合创新模式研究[J].教育发展研究,2020(17):59-65.