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双碳战略与社会发展课程实践范例透视本科通识教育新路

包 祖国, 韩 维建, 黄 诗尧
南京工业大学

摘要


在“节能环保”和“经济发展”两大全球战略竞争的大背景下,开设“双碳战略与社会发展”通识教育课程具有重要的意义。首先,它有助于同学们了解我国“双碳战略”的具体内容和实施情况,包括国家、行业和个体的发展目标,以及国家的绿色低碳发展目标。其次,能让同学们了解如何将社会发展问题与应对气候变化的对策相结合,加深同学们对“双碳战略”和国家绿色低碳发展目标及实现途径的认识,并将其纳入通识教育课程,从而增强学生的生态文明素养,提高他们解决复杂社会问题的能力。

关键词


双碳战略;社会发展;实践范例

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3263-06-20-166727

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