创新创业教育对高校大学生创业成功率的关系研究

岳 文文
广州科技职业技术大学

摘要

本文以创新创业教育与高校大学生创业成功率的动态关系为核心，构建“双链耦合模型”（能力链与生态链协同框架），通过混合研究方法系统探讨教育投入、个体能力与外部生态的交互作用对创业结果的差异化影响。研究基于国内10所高校的826份有效样本，采用Logit模型与结构方程模型验证假设，从“教育赋能”与“生态建构”双重视角揭示了创业教育的复杂作用路径，为高校优化教育模式、实现精准施策提供理论依据。

关键词

创新创业教育；创业成功率；双链耦合模型；能力链；生态链

参考

[1]林华芬.关于提高大学生创业成功率的探究[J].现代企业文化,2023,(23):157-160.

[2]姚荣玉.大学生创业成功率的关键因素研究[J].科技创业月刊,2023,36(03):91-94.

[3]方燕.基于创业成功率反馈的创业教育生态体系评估模型设计[J].中国新技术新产品,2022,(14):142-144.

[4]石玥,胡静娴.“双创”背景下大学生创业成功率提升路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(04): 190-193.