思维导图在财务会计教学中的应用研究

李 霞
云南工商学院

摘要

思维导图是一种思维工具，其最大的特征是可视化，由中心向四周发散，以网状、图状来对枯燥的长串信息加以筛选、整理、整合。该导图工具的运用有助于学习效率的提高。本文从财务会计教学角度出发，来分析思维导图在该课程教学中的运用，为广大教师提供可践参考。

关键词

思维导图；财务会计教学；应用研究

参考

[1]刘丽丽,杨亚历,安艳鸽.透析思维导图应用于教学所体现的建构主义理论观[J].教育技术导刊.2017（05）.

[2]林倩.基础会计核算流程图的中职会计复习课教学模式初探[J].职业教育.2018（4）.

[3]曹雪晖.思维导图在基础会计教学中的应用[J].教学探索.2018(33).

[4]林文东,宋芹芹.我国思维导图十年研究[J].中国教育技术装备.2018（8）.