基于组织行为学视角下的群体活动探究
摘要
在群体合作的环境意识中,学习者之间能否进行高效积极的沟通,直接影响群体活动的成果。从组织行为学的角度下构建活动过程和最终结果,引入知识协作模型。避免群体中成员只关注自身进步发展,忽略集体合作的重要性。为此分析群体活动和组织行为学联系的必要性,为提高组织群体的规范进行指导。
关键词
组织行为学;群体活动;协同作用
全文:
PDF参考
[1]张怡.集体智慧——智能化社会条件下人类合作和共享智能的基本形态[J].哲学分析.2018(05).
[2]李海峰,王炜. 社会系统理论视域下的在线学习共同体构建[J].中国电化教育.2018(06).
[3]纪巍,毛文娟. “多团队成员身份”对创新型团队凝聚力的影响——以团队认同为中介[J].科技进步与对策.2016(23).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v3i7.40050
Refbacks
- 当前没有refback。