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“课程思政”融入专业课教学的探索

赵 丽洁
白城师范学院

摘要


高校办学之根本在于培育人才,教师要合理地深入发掘各类专业课程的思政文化资源,发挥课程的育人功能,鼓励广大学生自觉地把自己的理想和价值追求融入到国家和民族的振兴中去。

关键词


“课程思政”;融入专业课;教学探索

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参考


[1]卢晨.课程思政融入经济学专业课程教学的探索——以 《国际经济学》为例[J].当代教育实践与教学研究,2019(7).

[2]吕晓翠.课程思政理念融入专业课堂教学的探索[J].教育教学论坛,2019,No.434(40):51-52.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/cjsc.v4i3.59693

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