岭南传统民间工艺实践与高职劳动教育融合路径研究——以古建筑工程技术专业为例

郑 榕玲
广州城市职业学院 广东广州 510000

摘要

岭南传统文化作为我国最具有活力的地域文化，人们从劳动实践中创造工艺，并形成蕴含丰富文化精神的艺术文化体系，充分展示着岭南人的审美情趣和劳动观念，为高职劳动教育提供重要的参考。对此，具体分析岭南传统民进工艺实践与劳动教育融合的价值，针对当前存在的不足，探索优化的路径，从多个层面提出劳动教育实施的方法和策略，从而全面发展我国传统民间艺术文化的劳育价值。

关键词

岭南；民间工艺；劳动教育；古建筑工程技术

参考

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