台地院落式中小学校园设计

杨 小玲
重庆市设计院有限公司

摘要

建筑设计以人为本，面向未来，结合重庆山地特色布置建筑，室内外空间灵活变换，每层考虑空中花园，
屋顶结合教学活动布置种植园区，打破传统教学方式，增加学习的趣味性，给学生提供更多的互动交流空间。分台
独立式院落布局形成一种庭院围合感，象征学校的包融性和归属感，让孩子们在学校温暖的怀抱中成长，教学楼之
间通过多条的走廊相接，既独立又相互联系，空间流动感极强，符合学生对新鲜事物的好奇与探索。

关键词

学校建筑；山地特色；院落式布局；灵动空间；空中花园

参考

[1] 陈翔，张蕾 . 围合：院落式校园建筑设计研究与

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校园规划——以常州技师学院新校区设计方案为例 [J]. 建

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