基于 CDIO 模式的液压传动与气动技术教学模式的实践与思考

成 玲
广东省岭南工商第一高级技工学校 广东 广州 510800

摘要

CDIO 模式教学大纲强调理论与实践并重的能力。依据其大纲培养目标，优化液压传动与气动技术教学内容，加强动手操作能力的
训练,有效的培养学生分析问题，解决问题的能力，团队协作能力，加强全面考核的指导作用，以使学生有效的掌握液压传动与气动技术，
适应行业发展及企业需求。

关键词

CDIO 模式;教学模式;液压传动与气动技术

参考

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