高职计算机教育中复式分层教学法的应用探讨

李 诗婷
江西工业贸易职业技术学院

摘要

高职院校相对于其他高校，生源来源比较广泛，成分复杂，学生的素质水平参差不齐，故而给高职院校的计算机教学
带来了不小的难度。学生理解能力差、对计算机技能掌握慢等是高职院校面临的难题，而复式分层教学法的引入，可以有效
改善这一局面。复式教学法根据学生成绩、教学目标以及教学流程三个层面将学生划分为不同的层次，从而能够实现有针对
性的教学。因此，本文探讨了复式分层教学法在高职计算机教育中的应用策略。

关键词

高职计算机教育；复式分层教学法；应用

参考

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