农村学前教育政府治理研究——以黄石阳新县为例
摘要
对黄石阳新县农村学前教育政府治理现状进行调研,发现阳新县农村学前教育存在财政经费投入有限;教育行政管理体制混乱;师资队伍不规范以及办学定位不清等问题。造成以上问题的成因在于政府与学前教育的关系还未理顺;法制建设不健全以及对学前教育缺乏正确认知。提出了明确政府主导地位;加强财政投入;建立完善的师资队伍以及鼓励社会力量参与办园,建构普惠性幼儿园体制等建议。
关键词
农村;学前教育;政府治理
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-14-105391
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