新时代增强高校思想政治理论课“针对性”教学的实践研究
摘要
高校思想政治理论课是一门综合性学科,其重在研究高校大学生的思想教育、学生管理工作等,全面提升思想政治教育亲和力和针对性。同时,通过推动思想政治理论课改革创新也有利于推动思政改革,对于大学生今后的发展也有积极影响。目前来看,高校思想政治理论课教学中还存在很多问题,如教学模式单一、教学内容局限等,不利于使大学生把握思政学习主题,也不利于发挥思想政治理论课的育人功能。基于此,教师要改革以往的教育理念,提升课程教学的针对性,做到有的放矢,实施精准化教学。
关键词
高校思想政治理论课;针对性;教学策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-15-108627
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