基于职业能力培养的《环境工程 CAD》教学改革分析

乔 雯雯
平顶山工业职业技术学院

摘要

环境治理是一项系统复杂的工程，为提升环境治理水平，我国要加强对高素质专业技术人才的培养。高职院校作为向社会输送优质人才的重要场所，要注重环境工程技术人才的培养，加强对环境工程 CAD 课程的教学改革，以此培养学生的职业能力。环境工程 CAD 制图的学习是环境工程专业的重要课程，能够促使学生借助 CAD 软件设计出更为完善的图纸，为环境治理工程提供有效帮助。在课程教学中，专业教师要注重调整教学理念与教学方式，重视对学生职业能力的培养，通过多样化教学路径培养出综合型、应用型环境工程人才。基于此，本文针对环境工程 CAD课程中培养学生职业能力的实践路径进行分析，以期为教育工作者提供参考。

关键词

职业能力；环境工程 CAD；教学改革；高职

参考

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