“00 后”大学生政治素养特征与高职思想政治理论课教学优化研究

陈 　君
重庆工贸职业技术学院

摘要

随着“立德树人”根本任务的提出，高职院校思想政治理论课教学也迎来了改革的新浪潮。在此背景下，如何对高校思想政治理论教学进行优化和改革，提升高职院校学生的政治素养和文化素养，引导他们成为有理想、有素养、有本领、有担当的时代新人，已经成为高职院校思政教育的重要使命。对此，本文就“00 后”大学生的特征以及高校思想政治理论课教学的优化路径进行分析，希望为广大教师朋友提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词

“00”后；大学生特征；思想政治理论课

参考

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