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试论高校机器人工程专业人才培养模式的创新策略

刘 春平
天津中德应用技术大学

摘要


近年来,人工智能技术发展迅猛,在我国高等教育中,机器人工程专业逐渐成为热门专业,为我国机器人领域的发展提供了大量科技人才。但就目前各高校的机器人工程专业的实际教学现状来看,其在人才培养中仍存在诸多问题,如课程体系缺乏实践、课程内容未能及时更新等,导致人才培养效果不佳,严重阻碍了科技人才的产出。对此,需要高校正视机器人工程专业人才培养模式中存在的问题,不断引入新的教学模式和教学手段,优化人才培养方案,着重实践教学,强调学生的机器人工程岗位技能提升,进一步推进新时代高素质机器人领域应用型科技人才
的培养。本文立足于高校机器人工程专业人才培养现状,对相关岗位、专业定位及人才培养目标展开了分析,并提出了一定的创新策略,希望能够予以有效参考。

关键词


高校;机器人工程专业;人才培养模式;创新策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-19-117220

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