基于校企合作的中职电子商务人才培养研究

白 永军
沈阳现代制造服务学校

摘要

在新时期环境下，中职学校电子商务专业要改变传统教学模式，加强与企业的深度合作，建立校企合作人才培养机制，促使产教融合。此教学模式能够为学生搭建真实的工作场景，促进学生自主学习能力与创新能力发展。在实际应用中，教师可借助校企合作引进企业真实项目，推动双导师型教学模式的推进，以此提升电子商务人才培养质量，促进学生综合能力发展。基于此，本文针对校企合作在中职电子商务人才培养中的应用进行分析，以期为教育工作者提供参考。

关键词

校企合作；产教融合；电子商务；人才培养

参考

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