“双高计划”背景下图书馆服务于高职本科建设的思考

朱 婷婷
宁波职业技术学院图书馆

摘要

“双高计划”背景下，高职院校图书馆如何利用助力“双高计划”的条件、应对面临的挑战，助力“双高计划”建设，最终服务高职本科建设，成为当前高职院校图书馆面临的重要课题。本文基于高职院校图书馆服务现状，通过文献调研了解当下高职
院校图书馆助力“双高计划”的研究现状并进行综述，阐述服务于高职本科建设的尝试与探索，以期为高职院校图书馆服务于高职本科建设提供借鉴与参考。

关键词

“双高计划”；高职院校图书馆；高职本科

参考

[1] 国务院 . 国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知 [J]. 中华人民共和国国务院公报，2019（6）：9-16.

[2] 伍红军 . 职业本科是什么 ?：概念辨正与内涵阐释 [J]. 职教论坛，2021，37（2）：17-24.

[3] 赵俊颜，凌征强 .“双高计划”背景下高职院校图书馆发展策略研究 [J]. 大学图书情报学刊，2021，39（01）：44-49.

[4] 陈艳红，陈林，叶青青 . 高职院校图书馆服务“双高计划”建设探讨 [J]. 图书馆界，2019（04）：35-39.

[5] 郭建航 .“双高计划”建设背景下高职院校图书馆创新发展研究 [J]. 智库时代，2020（13）：216-217.

[6] 赵学云 . 高职院校图书馆助力“双高计划”服务策略研究 [J].图书馆工作与研究，2021（12）：107-111.

[7] 赵婷 .“双高”背景下高职院校图书馆的创新服务思考 [J].科技与创新，2021（13）：90-91.

[8] 文慧，孙萍 .“双高”建设背景下高职图书馆创新服务策略 [J].内蒙古科技与经济，2021（09）：130-131.

[9] 王华 .“双高”建设背景下高职院校图书馆学科服务研究 [J].黑龙江档案，2021（04）：416-417.

[10] 曹国凤 .“双高计划”院校图书馆学科服务调查与研究 [J].图书馆工作与研究，2022（03）：95-100.

[11] 林巧莉 .“双高计划”背景下高职图书馆智慧化服务探究 [J].传媒论坛，2021，4（13）：131-132.

[12] 谭璐 .“双高计划”视域下高职图书馆智慧服务平台构建策略 [J]. 图书馆学刊，2022，44（07）：61-64.

[13] 甘胜界 . 高职智慧图书馆建设服务于学校双高建设的思考与实践 [J]. 财富时代，2021（04）：183-184.

[14] 邢春梅 .“双高计划”背景下高校图书馆专业教学资源库建设研究 [J]. 信息与电脑（理论版），2020，32（24）：238-240.

[15] 朱婷婷 .“双高计划”下高职学生信息素养能力评价体系构建 [J]. 大学图书情报学刊，2021，39（01）：32-37.

[16] 张健 . 高职本科应用型人才规格定位初探 [J]. 职教论坛，2018（04）：33-37.

[17] 李妮 .“五位一体、专本融通”的高职本科“2+2”协同育人模式：成效及其限度——以社会工作专业为例 [J]. 中国职业技术教育，2021（16）：25-31.

[18] 甄国红，张天蔚，睢忠林 . 应用型本科财务管理专业“3+2”高职本科衔接课程体系构建 [J]. 职业技术教育，2017，38（14）：30-32.

[19] 曹海蓉 . 高职本科院校图书馆“思政专区”建设研究——以昆明理工大学城市学院图书馆为例 [J]. 文化创新比较研究，2021，5（19）：141-144.