医学类高职院校辅导员工作现状及提升路径

古再 丽努, 艾散 江·
新疆维吾尔医学专科学校

摘要

辅导员职业素质与职业认同感高低直接影响着医学生成长成才、高职院校教育管理工作成效。医学类高职院校辅导员要转变工作理念，立足办学特点、医学人才成长需求，加强学生在校期间管理，组织团建活动，增强班级凝聚力；积极创办班级微信群，监督和指导学生实习期学习，提升他们的就业能力；把专业教学和社团活动衔接起来，组织学生参与社区医疗公益活动，提升他们的职业道德素养；组织丰富多彩的课外活动，促进师生之间、学生之间的交流与了解，构建良好师生关系，提升辅导员工作质量。

关键词

医学类高职院校；辅导员；工作现状；改革策略

参考

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