首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

产教融合背景下职业技术学校会计专业实践教学探究

田  蕊
新疆生产建设兵团第十一师职业技术学校

摘要


随着我国会计行业的不断发展,对会计人才的要求不断提高。为了提高职业技术学校会计专业学生的综合素质,会计专业教师需要结合时代发展的方向和岗位人才的需求,融入新型的实践教育模式,特别是产教融合机制,为学生提供丰富的实践学习平台,提高学生的综合素质。

关键词


产教融合;职业技术学校;会计专业;教学研究

全文:

PDF


参考


[1] 陈华,黄吉丰 . 在产教融合视域下高职会计专业人才培养模式 [J]. 教育教学论坛,2020(40):310-311.

[2] 姜慧,贾旭光 . 人工智能时代高职会计专业产教融合协同育人机制研究 [J]. 当代会计,2020(07):45-46.

[3] 黄建中 . 产教融合视阈下创新高职会计人才培养模式的研究 JJ. 营销界,2019(43):239+250.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-03-132331

Refbacks

  • 当前没有refback。