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浅析如何将 BIM 建模应用于《安装工程识图与施工工艺》的教学过程

国 向云1, 郭 鑫炜2
1、南通职业大学建筑工程学院
2、上海能源科技发展有限公司

摘要


本文旨在探讨如何将 BIM 建模应用于《安装工程识图与施工工艺》的教学过程中。通过对 BIM 建模及其应用的概述,设计适合《安装工程识图与施工工艺》教学的 BIM 应用方案,从教学实践中总结 BIM 建模应用的问题与应对策略。本研究的方法包括文献调研、案例分析、课程设计、教学实践和经验总结。结论表明,BIM 建模在《安装工程识图与施工工艺》教学中的应用能够提高学生的学习效果和职业技能,同时教师也需要不断更新技能和素养以适应新的技术和教学模式。

关键词


BIM 技术;课程教学;优化改革;实践教学

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参考


[1] 边凌涛 . 安装工程识图与施工工艺 [M]. 重庆:重庆大学出版社,2019.

[2] 周业梅 . 建筑设备识图与施工工艺 [M]. 北京:北京大学出版社,2021.

[3] 朱溢镕 .Revit 机电建模基础与应用 [M]. 北京:化学工业出版社,2019.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146816

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