“三全育人”背景下高校研究生思政育人建设路径
摘要
“三全育人”是当前中国高等教育发展的重要目标之一。在当前我国高等教育制度改革和发展的背景下,研究生思政育人建设具有重要的现实意义和深远影响,需要进行深入研究和探讨。高校研究生是国家的智力支持和科技创新力量,他们的价值观、思想道德和社会责任意识的培养,直接关系到国家和社会的可持续发展。因此,深入研究高校研究生思政育人建设路径,对于推进高等教育的内涵发展、提高研究生的综合素质具有重要的理论和实践意义。本研究旨在探究在“三全育人”背景下,高校研究生思政育人建设的路径和策略,为高校的思政育人工作提供理论支持和实践指导。
关键词
三全育人;高校;研究生;思政育人
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146833
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