基于校企合作的工艺美术人才培养研究

鲍 俣男¹, 潘 昭亮², 朱 登科³, 柳 　烨⁴, 郭 凌鹏⁴
1、深圳晚菘珠宝文化科技有限公司
2、深圳市意境潘文化产业有限公司
3、深圳市登科珠宝文化有限公司
4、深圳市玉石文化协会

摘要

随着《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025 年）》的推出，产教融合与校企合作成为现代职业教育改革发展的重要趋势。在工艺美术人才培养体系建设中，职业院校必须坚持校企合作机制，充分发挥学校与企业的双重育人优势，由此打造双主体人才培养体系，强化学生的实践技能、创新意识与发展潜力。本文即在此背景下展开研究，通过分析校企合作下的工艺美术人才培养困境，总结工艺美术人才培养效率的影响因素，进而提出基于校企合作的工艺美术人才培养策略。

关键词

校企合作；工艺美术；人才培养

参考

[1] 刘武 . 基于校企合作的创新人才培养模式研究 [J]. 企业改革与管理，2019（15）：2.

[2] 李佳民 . 基于校企合作的人才培养模式改革研究 [J]. 中国商论，2018（7）：2.

[3] 张琼 . 基于产教融合，校企合作的人才培养模式探究 [J].海风，2021（006）：P.348-348.