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新文科背景下《内部控制理论与实务》课程思政体系构建与改革路径研究

王 洋洋
江西财经大学会计学院

摘要


将思政工作融入教育教学过程中,是推动我国高校教育改革的工作目标之一。而新文科则是将现代的信息技术与传统的文科课程相结合,达到创新教育教学的目的。《内部控制理论与实务》课程作为一门会计学专业的重要课程,其内容以规避业务风险为主,同时链接着企业的业务、会计和审计,在规范企业财务行为方面有着举足轻重的作用。文章将以新文科建设为背景,内部控制课程为例,探讨如何将课程思政更好地融入到教育教学之中,为推动课堂课程思政革体系构建和改革路径提供新思路。

关键词


课程思政;内部控制;教学改革;新文科背景

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154470

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